Este curso tiene como objetivo dar un breve pantallazo de las características principales de la metodología, sus alcances y beneficios. Su llegada a Cuba, su éxito y expansión, y la generación a partir de ello de un movimiento de masas, el Movimiento Agroecológico Campesino a Campesino (MACAC) que permitió desarrollar y difundir la producción agroecológica e incorporar más de 100 mil familias a la agricultura sostenible.
La «espina dorsal» de los cursos es el libro «Revolución agroecológica» (disponible en los 4 idiomas) y los videos son la contraparte audiovisual de los diferentes capítulos. La compilación apunta a facilitar la aprehensión de los conceptos, las prácticas y la metodología de la agroecología que se practica en Cuba como ejemplo exitoso para motivar (no replicar exactamente) otras experiencias en las organizaciones de LVC.
incluye:
Video Curso – 7 videos
Una Clase de la base – 9 videos
1 bonus track
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VIDEOCURSO:
1.- Introducción al curso (Peter Rosset)
2.- Agroecología y Metodología CaC dentro de LVC (Peter Rosset)
3.- Introducción a la Metodología CaC (Adilén Roque Jaime)
4.- AspectosPrácticos de la Metodología CaC (María Amalia )
5.- Diagnóstico Rápido Participativo (La Metodología en Práctica)
6.- Mística guantanamera (BonusTrack 1)
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UNA CLASE DE LA BASE
7.- Una Clase de la Base 1: ¿cuál es el rol de un/a coordinador/a?
8.- Una Clase de la Base 2: ¿Cuál es el rol de un/a facilitador/a?
9.- Una Clase de la Base 3:¿cuál es el rol de un/a promotor/a?
10.- Una Clase de la Base 4:Palabra de los/as coordinadores/as
11.- Una Clase de la Base 5:Palabra de los/as facilitadores/as
12.- Una Clase de la Base 6: Experiencias de los/as promotores/as
13.- Una Clase de la Base 7:Palabra de los/as promotores/as
14.- Una Clase de la Base 8: El proceso de categorización de fincas
15.- Una Clase de la Base 9: ¿cómo se incorporan los/as jóvenes al movimiento?
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TESTIMONIOS Y VISITAS
16.- Inicios de la metodología CaC en Cuba (Chirino)
17.- La agroecología en la lucha global de LVC (Rilma)
18.- Visita a finca 1 Intercambio campesino (Práctica de Intercambio)
19.- Visita a finca 2 Creatividad Agroecológica(Guajiro Pintor)
20.- Visita a finca 3 Formación en el campo (Aula anexa)
21.- Canción Margorie (BonusTrack 2)